Осеева «В классе» читательский дневник: краткое содержание, главные герои, главная мысль.

Валентина Александровна Осеева — советский писательница, автор множества детских рассказов. Более 30 лет она работала воспитателем и педагогом в детских коммунах и приемниках, учила беспризорных детей. Именно поэтому ее рассказы понятны детям. Они рассказывают об их сверстниках, о животных, о добре и зле. Одним из произведений автора является рассказ «В классе».

Краткое содержание

1. В классе появился новенький Петя, который был отличником.
2. Сначала он подружился с мальчиком Витей и остальными ребятами.
3. На уроках отличник Петя скучал, а если другой одноклассник совершал ошибку, отвечая у доски, то он ехидно ухмылялся или обращал внимание учителя на эту ошибку.
4. Ребята перестали дружить с Петей.
5. Однажды Петя сам вызвался помочь однокласснику Буньке, который плохо учился.
6. Когда Бунька отвечал у доски, Петя сам за него очень переживал и волновался.
7. Школа научила Петю жить в коллективе, и ребята решили помириться с Петей.

Главные герои

1) Петя — отличник, эгоист, пришел в новый класс.

2) Витя – одноклассник Пети, первым решил с ним подружиться.

3) Бунька – одноклассник Пети, плохо учится, хотя старается и с ним часто занимаются другие ребята.

Читайте по теме: 

Полный список рассказов Осеевой для читательского дневника, в т.ч. краткое содержание, главные герои и т.п.

Краткая биография Валентины Осеевой: самое главное

Образец оформления читательского дневника для 1 и 2 класса

Главная мысль

Если ты отличник, то не надо зазнаваться и свысока смотреть на других людей, иначе можно получить всеобщее осуждение.

Чему учит?

Рассказ учит тому, что эгоизм – это очень плохое качество. В школе необходимо дружить с одноклассниками и приходить товарищам на выручку, оказывать взаимопомощь.

Пословицы

1) Дружно не грузно, а врозь – хоть брось.

2) Дружба заботой да подмогой крепка.

3) Друга иметь – себя не жалеть.

Отзыв

Рассказ «В классе» очень поучительный и поучительный. Петя отличник. Он пришел в новый класс. Сначала Петя очень понравился всем ребятам, с ним было интересно. Но вскоре стал проявляться него не очень хороший характер, он вел себя как зазнайка и эгоист. Из-за этого ребята перестали с ним дружить. Петя осознал свое поведение, и решил помочь с учебой двоечнику Буньке. Благодаря этому, он понял, что такое сопереживание, научился быть вместе с коллективом. Ребята в классе снова стали дружить с Петей.

Читайте по теме: Полный список для читательского дневника (в т.ч. краткое содержание, главные герои, главная мысль и т.п.) для 2 класса, 3 класса.