Читательский дневник ‐ «Хворосту воз» Каминский.

Автор: Леонид Каминский.

Жанр: рассказ.

Краткое содержание

1. Витя Брюквин чуть не сбил у гардероба худого незнакомца с узкой, длинной бородой.
2. Мальчик рад знакомству с классиком.
3. Витя декламирует ему стихи.
4. Классик возмущен и требует мальчишку прекратить издеваться над его произведениями.
5. На уроке Брюквина будит Людмила Аркадьевна и просит прочитать отрывок из поэмы.
6. Мальчик отлично прочитал стих без лишних слов, весь класс удивлён.

План пересказ

1. Это самое.
2. Худой человек.
3. Беседа с классиком.
4. Декламация Виктора.
5. Незнакомец сердится.
6. Мальчик просыпается.
7. Отрывок из поэмы.
8. Удивление детей.

Читайте по теме: 

Образец оформления читательского дневника для 1, 2, 3, 4 класса

Образец оформления читательского дневника для 5, 6, 7 класса

Главные герои

1. Витя Брюквин – имел прозвище Это самое, постоянно засорял свою речь лишними словами.
2. Некрасов Н. А. – классик, приснился мальчику, отругал его за использование словесного мусора.
3. Людмила Аркадьевна – учительница, разбудила Витю на уроке.

Главная мысль

Словесный мусор засоряет нашу речь.

Чему учит

Произведение учит не использовать в своей речи слова: ну, это самое, как его, этот, в общем, как говорится.

Слова-паразиты могут испортить любое произведение.

Отзыв

Произведение учит избегать словесного мусора в речи. Для этого необходимо много читать, расширять свой словарный запас. Важно писать изложения и не торопиться, когда что-либо рассказываешь.

Читайте по теме: Полный список для читательского дневника (в т.ч. краткое содержание, главные герои, главная мысль и т.п.) для 1 класса, 2 класса, 3 класса, 4 класса, 5 класса.